日本留学读研能否转专业

1.从制度上看：国内研究生入学为学校制度，入学、毕业由考试决定；日本大学修士入学、入学、毕业由导师决定，即所谓的导师决定制度。这两种教育制度的差异导致的结果是：在中国，除中国，MBA除特殊专业外，只要考生通过统一考试，就有资格进入第二次考试，就有可能通过全国统一考试改变研究生的专业方向。在日本，导师的权限非常大——无论是参加教授会考试的资格，还是参加修士面试的机会，都是由导师个人决定的。所以从某种意义上说，学生的命运掌握在导师手中。导师在接负责的态度，导师在接受学生时非常小心。如果你觉得通过两年的修士学习，你可能没有能力学习或毕业（即专业不对应），他们基本上不会接受学生。

2.从设置理念的角度来看：国内硕士研究生主要是学习，研究只是辅助的，所以研究生阶段的专业基础知识可以在第一阶段学习和补充，第二阶段开始确定研究主题，准备硕士论文完全太晚了。日本大学修士课程以研究为主，要求学生在入学前具备一定的专业基础知识和基础研究能力，明确自己的研究课题，入学后修士课程的选择和学习以研究课题为主。

3、从自学的角度来看：通过多年的“全程跟踪回访服务”，我们对广大赴日学生的大学院升学情况有了以下的了解：在选择与本专业相关课题的申请学生中，有85%的学生成功升入大学院或考入其他学校大学院;跨专业申请的学生基本上无法升学，其中，有一部分学生更换了导师重新读研究生课程，一部分学生选择了回国，少数学生选择通过其他方式留在日本。当我问为什么他们在去日本之前没有坚持全身心投入学习，补充基础知识的决心时，他们都表现出了无奈的表情:专业语言太难，专业基础知识不扎实，不适应日本的学校制度，跟不上生活节奏等等。在各种原因的背后，他们最后悔没有听从相关建议，一心一意走自己的路，最留学生活偏离了正常轨道。

那么什么样的学生可以改变他们的专业领域呢？1)在大学期间，他还执行了另一个感兴趣的专业，并获得了双学位证书；2）从事其他专业两年以上，具有一定的业绩和实践经验。在这两种情况下，学生需要能够对自己申请的专业提出独特的见解，这样申请的成功率才会更高。所以，建议每一位想换专业申请的学生，从实际出发，选择最适合自己的研究课题。毕竟，我们的最终目标是在日本获得修士学位。如果我们不顾实际，强行换专业，最终的痛苦是我们自己。

18日本出台新政策，方便留学生毕业后在日本创业

据日本学生支持机构周一公布的统计结果显示，截至2018年5月1日，日本大学和日语学校的外国学生人数为298980人，比去年增加31938人，创历史新高。其中来自亚洲的留学生占大多数。该机构负责人表示：日本企业雇佣外国人的趋势也在加强。据共同社1月19日报道，从外国人在日本留学的机构来看，大学等高等教育机构约为20所.日语学校9万人左右。从生源国家和地区来看，中国大陆增加了7690人，114950人居第一；其次是越南72354人，尼泊尔24331人。

另一方面，文化部科学省公布的统计数据显示，2016年在海外大学接受正规课程的日本学生比去年增加了1293人，其中55969人。从留学国家和地区来看，美国在18780人中排名第一，其次是中国大陆13595人。

日本出台新政策，方便留学生在日本创业。东京1月21日电日本新闻综合报道，为了留住和增加在日本留学创业的外国人，日本政府将出台新政策，给在日本创业的毕业生具体活动的留学资格，最长可延长一年。

据报道，成功申请特定活动资格的第一名获得者即将诞生。自今年4月以来，外国工人新设立的特定技能留学资格将正式实施。相应地，日本也积极吸引具有日本留学经验的更高层次人才在日本就业创业。

日本政府期待在日本学习的知识和经验，在日本创业，进入全球市场，并希望这些毕业生在日本和母国之间发挥桥梁作用。

根据传统的毕业生制度，从日本大学和研究生院毕业后，外国学生将失去以出国留学的名义出国留学的资格。如果在留学期间创业，可以获得管理继续留在日本工作的管理资格。但是，必须满足500万日元以上资本的业务办公场所，除从事经营管理的人员外，还必须雇佣2名以上全职员工，门槛相对较高。